甄栗子提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.gzstf.cn），接著再看更方便。

“配音社這次的活動(dòng)真的很有意思, 你居然還沒(méi)玩過(guò)？”

“天吶我終于錄到80分了, 歷盡千辛, 我的聲音居然比較適合配男生誒，好氣哦……”

“那你也打到80分了好嗎，你想過(guò)60分及格線徘徊的人的感受嗎！”

“我的積分夠換一雙球襪了。”

“呵呵，我早就換到了xx球星的簽名。”

“臥槽, 獎(jiǎng)勵(lì)單上有這個(gè)？他們社團(tuán)夠財(cái)大氣粗啊！”

……

配音社的活動(dòng)大受歡迎, 口碑效應(yīng)，令他們的名氣呈幾何倍數(shù)傳播。又由于新鮮感，一時(shí)將往屆大流量的社團(tuán)都?jí)毫讼氯ァ?

每個(gè)人天生都有表現(xiàn)欲，卻不是人人都有機(jī)會(huì)打扮的光鮮亮麗站到臺(tái)前。配音的要求比話劇表演要低，即使聲音條件不如人意，情感拿捏掌握不好, 也可以僅憑一個(gè)人獨(dú)自完成一部劇的作品。

大家都不止進(jìn)行一次嘗試，以至于門口排起了長(zhǎng)隊(duì)，一直排到樓梯拐角。

連嘉年華期間的嘉年華時(shí)報(bào)都刊登了信息，社長(zhǎng)把采訪機(jī)會(huì)讓給了郁梨。郁梨在面對(duì)記者時(shí)還是有些緊張, 但好在這次的活動(dòng)是她一手經(jīng)辦的，每個(gè)環(huán)節(jié)都了如指掌, 采訪進(jìn)行的很順利。

問(wèn)到最后，記者還問(wèn)了一些無(wú)關(guān)緊要的小問(wèn)題, 包括郁梨的個(gè)人喜好等等, 想要當(dāng)做采訪的小素材。因?yàn)橥瑸榕? 郁梨和她閑聊時(shí)十分放松。

“從小到大遇到過(guò)的最不可思議的事是什么？”

玩夾娃娃機(jī)夾到一個(gè)自帶戀愛(ài)游戲的手柄。

郁梨第一反應(yīng)就想到了它, 直到看見(jiàn)對(duì)方疑惑的目光，她才發(fā)現(xiàn)自己晃神了。

在得到游戲手柄以后，不可思議的事陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)生了，但那些也不適合告訴記者，除此以外，她的過(guò)去一直都很平凡，不過(guò)她還是勉強(qiáng)從這些平凡的記憶中找到了一件有趣的事情。

“幼兒園的時(shí)候，被最好的朋友壁咚。”

記者剛“哇”了一聲，就聽(tīng)郁梨忍著笑繼續(xù)道：“也是個(gè)小女孩。那天比較奇怪，我夸她穿裙子很漂亮，她好像突然就不高興了……”

“那后來(lái)呢，現(xiàn)在還是好朋友嗎？”

“沒(méi)有，后來(lái)她幼兒園都沒(méi)有念完就不見(jiàn)了，可能是搬家了吧，就失去了聯(lián)系。”

“那很可惜，不知道她叫什么呢？也許也在我們學(xué)校也說(shuō)不定。”

郁梨努力回想，“我都沒(méi)想過(guò)還有這種可能，唔，全名已經(jīng)不記得了，那時(shí)候都是叫的昵稱，只記得她叫夢(mèng)夢(mèng)。”

“哇，很可愛(ài)的名字，希望你們還能再相遇。”

聊完這一段，小記者還是問(wèn)了最核心的八卦問(wèn)題：“有傳言夏彥和閻英都和你關(guān)系很好，所以這兩人之中，你喜歡誰(shuí)呢？”

在這個(gè)問(wèn)題上身經(jīng)百戰(zhàn)的郁梨，毫不猶豫地答，“喜歡你啊。”雖然在反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，她不好意思地笑了笑，對(duì)面的記者已經(jīng)瞠目結(jié)舌了。

記者：“……”

她臉紅了。

看上去這么乖巧可愛(ài)的學(xué)妹，居然這么會(huì)撩的嗎？！！

最后這個(gè)問(wèn)題自然沒(méi)有被刊登上去，不過(guò)幼兒園那一段卻放了出來(lái)，這大概是一種技巧，通過(guò)這些小事，能夠讓她的形象更鮮明立體，為人熟記。

在獲得高人氣的支持后，配音社的比賽也受到了密切的關(guān)注，最初的比賽都是由選手們自己選擇拿手的作品，自由發(fā)揮，到達(dá)80分的人有不少，但比賽進(jìn)行到第三輪，變成隨機(jī)給出劇目，未免出現(xiàn)意外情況，以三次作品的平均分為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)專業(yè)性的要求一下子就提高了不少，進(jìn)入決賽的大多是配音社的成員們。

好在有了前面的鋪墊，不再是往屆“曲高和寡”的場(chǎng)面，反而有更多的人期待高手們之間的比拼。

而決賽除了機(jī)器打分之外，也看中指導(dǎo)老師和同學(xué)們的打分，一是為了增加眾人的參與感，第二則是為了彌補(bǔ)機(jī)器打分的弊端，比如有人與原聲用了不同的表達(dá)方式，但仍舊出彩的表現(xiàn)出了人物的特點(diǎn)，機(jī)器無(wú)法判斷這種情況，就會(huì)給出一個(gè)較低的分值，相對(duì)比較死板。

最終討論出的方案是，機(jī)器打分占40%，指導(dǎo)老師和同學(xué)打分各占30%，是一個(gè)相對(duì)公平的賽制。

如果遇到上述特殊的情況，雖然機(jī)器打分的比例仍占到了最高，但指導(dǎo)老師和同學(xué)加起來(lái)的60%足以壓制它，增添了比賽的靈活性和趣味性。

郁梨不出意外進(jìn)了決賽。

她的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都很明顯，她在表現(xiàn)歡快活潑熱鬧的場(chǎng)面和節(jié)奏上都把握的很好，能夠?qū)⒖蓯?ài)的角色們表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，可是一旦碰見(jiàn)需要表達(dá)出強(qiáng)烈的感情的戲，大哭大笑，大悲大喜，就總是缺一點(diǎn)什么。對(duì)于和自己相近的人物性格會(huì)掌握的更好，那些與她相反的人物性格，她的水平就比較有爭(zhēng)議了，拿《紅樓夢(mèng)》舉例，讓她表現(xiàn)林妹妹的楚楚可憐，比表現(xiàn)王熙鳳的性烈如火要好的多。

這也是新社員們的通病了，他們年齡偏小，經(jīng)歷不足，對(duì)于自己不熟悉的領(lǐng)域自然會(huì)比較生疏。假如讓貝佳萊去演繹一個(gè)乖巧的女孩形象，她的表演也會(huì)被人評(píng)判拿腔拿調(diào)，矯揉造作，因?yàn)樗欢疄槭裁匆@么小心的說(shuō)話，為什么會(huì)害怕老師父母，又為什么不在別人打她的時(shí)候一巴掌反殺回去。

同樣的，郁梨也不懂她的世界。

不過(guò)在經(jīng)歷了一些事后，她稍微有了了解。

要說(shuō)對(duì)配音社的人來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)的最大的波折，就是話劇社的人“踢館”，當(dāng)他們的人氣指數(shù)力壓話劇社以后，話劇社就按捺不住了。在那之前，他們還不將配音社看在眼里，盡管總是聽(tīng)見(jiàn)身邊的人議論，卻都沉住了氣。

直到他們發(fā)現(xiàn)了內(nèi)部的叛徒，有一個(gè)新社員偷偷跑來(lái)玩了一把，還闖進(jìn)了決賽。

社長(zhǎng)沒(méi)有親自出馬，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也都自恃身份，帶頭“踢館”的任務(wù)自然落到了閻英肩上。

一開(kāi)始配音社的人十分警惕，見(jiàn)他們來(lái)勢(shì)洶洶，拒不接受他們的挑戰(zhàn)，理由也是現(xiàn)成的：“已經(jīng)過(guò)了前幾輪的比賽，你們突然加入，對(duì)其他人不公平。”

“可是活動(dòng)規(guī)則上沒(méi)有寫時(shí)限，那么只要我們過(guò)了90分就可以了吧。”

“……”

雙方經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)執(zhí)，話劇社的人對(duì)閻英打了手勢(shì)，“學(xué)長(zhǎng)，搞定了。”

閻英使喚學(xué)弟上前沖鋒，自己就撐坐在欄桿上，看兩側(cè)的風(fēng)景，聞言“嗯”了一聲，跳下欄桿，率先進(jìn)了錄音室。

往里走時(shí)，他經(jīng)過(guò)郁梨身邊，卻沒(méi)有看她一眼。兩人仍舊保持著零交流的狀態(tài)。

沒(méi)多久，屏幕上赫然出現(xiàn)了迄今為止的最高分——98分！