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“哦哦。”霍免馬上反應(yīng)過來,他幫她請(qǐng)假的理由可是不好的事。
“那我哭喪著臉!”說是這么說,她那一雙眼睛亮晶晶的,滿滿的喜悅藏都藏不住。
此時(shí)仍是上課時(shí)間,隔壁的教室里傳出朗讀課文的聲音。
同學(xué)們還在被無聊的語(yǔ)法公式纏身,只她是一個(gè)特例。
心中雀躍地滋長(zhǎng)出不為人知的叛逆,霍免挽著尤諳,腳步輕快地與他一起,蹦蹦跳跳下到一樓。
正要出教學(xué)樓的時(shí)候,霍免看見了迎面走來的教導(dǎo)主任。
“嘶!”
到底是說了謊,對(duì)自己的自我定位也是“逃課”。
霍免當(dāng)即慫成一只螞蟻,扯住尤諳,帶他一個(gè)扭頭,忽然往樓梯的上一層逃。
在他們倆人的小小世界里,霍免是毫無疑問的主導(dǎo),尤諳沒有擺正他“家長(zhǎng)”的角色,跟隨著霍免一起逃亡。
一口氣上到三層,他們行色匆匆路過這層的走廊,換了一側(cè)的樓梯準(zhǔn)備往下走……
不巧,這時(shí),霍免聽到下一層有老師講話的聲音。
“是我的數(shù)學(xué)老師!我們不能下去!”
她數(shù)學(xué)成績(jī)不好,因此對(duì)數(shù)學(xué)老師也有種天然的畏懼。
——得了。
尤諳任由她拉著自己,他們蹭蹭蹭地又上了一層樓。
照這個(gè)發(fā)展,他倆走著走著,都要走回原先的班級(jí)門口了。
——霍免這膽量與智商,基本是告別逃課了。
他望著她表情拘束的,眉頭糾結(jié)的側(cè)臉。
不得不說,這個(gè)霍免從表面看,與兒時(shí)車隊(duì)里那個(gè)無法無天、神采飛揚(yáng)的兔子,已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。
不過,本質(zhì)上仍是沒變。
記憶里的她,就算被媽媽揍,回頭也還是要替他出氣。
如今的她,自己怕老師怕得要死,便認(rèn)定他也是怕的,緊緊抓著他,指揮他逃跑的方向。
——不過大了他數(shù)月,老覺得自己是大姐姐。
“噓!”她觀察著樓下,對(duì)他做了一個(gè)噤聲的手勢(shì):“我們等一會(huì)兒,你別出聲,我說走了,你再……”
尤諳拎起霍免。
兩人間高大與嬌小的定位,終于在這一刻得到了校正。
他抱她抱得輕輕松松。
在他懷里不停掙動(dòng)的她,像一只被抓起來的,不安分的小雞仔。
他索性帶著她,又上了一層的樓梯。
“喂,你!傻瓜,我們班在頂樓的,那上面沒有路啦!!”身體無法自主,霍免試圖在話語(yǔ)上找回一點(diǎn)氣勢(shì)。
在她嘰嘰喳喳的吵鬧聲中,他們上到天臺(tái)。
門一開,雨季中特有的,充盈豐沛的水汽撲面而來。
霍免被冷著了,下意識(shí)地往尤諳的懷里縮了縮,動(dòng)個(gè)不停的嘴巴終于消停。
陰沉沉的天空,飄落下的細(xì)碎的雨。
她抬眸便能看見,他近在咫尺的,安靜又漂亮的容顏。
他說話時(shí)她根本沒聽。
因?yàn)椋Р患胺赖叵肫饋恚约合矚g他這件事。
他們離得這么近,她想掩飾那點(diǎn)小心思,都不知道該藏哪里。
滿心滿心,局促不安地。
“……好嗎?”話尾,尤諳沖她眨眨眼,上揚(yáng)的音調(diào)代表詢問。
霍免被他迷得暈乎乎的,明明什么都不知道,也能非常堅(jiān)定地在他的目光中點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果將學(xué)校比作籠子,那么逃課的霍免,便是一只飛出鳥籠的自由小鳥。
——“飛出”這個(gè)詞,不是比喻義。
冒著雨,男人抱緊了他懷中的少女,從他們學(xué)校的天臺(tái)起飛。
騰空的那一刻,霍免腦中旖旎的粉紅泡泡,瞬間噼里啪啦地消散。
死亡的沖擊下,她能想起的字眼,只有那個(gè)……
——“瘋子!!瘋子!!!”