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菜地是利用學校周圍的廢地而建，這段日子犰狳又陸續開墾出來了兩畝，在未來小學˙超兇˙門衛˙飼養員˙旁聽生灰兔子犰狳的照料下，生長得格外喜人。宋福澤為了方便犰狳照顧菜地，還給它的紅馬甲的前面縫了一個兜。

她在校長手冊里翻了半晌找到了一個“空間擴容術”，將犰狳的紅馬甲增大了儲物空間，并且又加了一個“輕松術”，這樣就可以放心的存儲種菜用品了。

宋福澤站直身體，面對著學生們，輕咳一聲，“先以旁邊的廢地作為練習，覺著練得差不多了，就以菜地做練習。”

幾個學生齊齊應了是，立刻四散開，尋找自己的地方練習。

宋福澤對著他們大喊：“……誰的‘催發術’把菜催熟了就喊犰狳收啊！別浪費糧食！”

燭陰：“……”

怎么感覺，宋老師就是想找人種菜呢？

穿著紅馬甲的犰狳在一旁緊緊盯著，一開始很是緊張。

然而，幾個小時過去，同學們全都掌握了精髓，催生菜地的菜時候，行云流水。

等到快放學的時候，灰兔子犰狳雄赳赳氣昂昂地走在菜地上，邊走邊從紅馬甲兜兜里灑青菜種子，而它的身后，則是幾個緊緊跟著的學生，不停地使用“催發術”。

蔬菜快速的破土而出，萌發幼芽，舒展枝葉，開花結果！

幼荷緊張兮兮地擦了擦自己的汗，生怕她催生的菜不長大。

而她的身后，則是幾個氣定神閑的同班同學，他們甚至還有空聊天！

窮奇：“今晚上是不是要吃胡蘿卜了？”

貔貅一臉嫌棄：“……我討厭吃胡蘿卜！”

燭陰冷笑一聲：“老師掌勺，你討厭有用嗎？”

宋福澤：“……”

作者有話要說：

很久以后，有人問窮奇：“你在學校學會的第一項法術是什么？”

窮奇的臉色古怪：“催菜。”

“？？？？？”

“……哦，不好意思，是催發術。”

過年的節奏真的太快……我這兩天都在不停地忙，坐在電腦前一會兒就有別的事情做，出門、聚餐、買東西等等等……

我抽空一定會寫的，頑強守住日更的陣地，大家放心~

12、經費不足