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這孩子，年紀(jì)輕輕地就傻了，校長忽悠小孩子的話，竟然真信了！

為了不傷害小孩子，宋福澤慈祥地鼓勵他，“校長真棒！那你也要好好學(xué)習(xí)哦~你認(rèn)識周圍的路嗎。明天咱們一起去找沒來的學(xué)生們好不好？”

“好。”燭陰乖乖地說。

“先找誰呢……”宋福澤拿出來地圖，地圖顯然年份有些久了，上面被涂抹了很多顏色，老校長說圈紅色的就是，可是地圖看上去至少經(jīng)歷過很多次招生了，紅色的顏色有好幾種，淡紅色深紅色，也不知道哪個才是新學(xué)生。

燭陰猶豫了一下，“有個人，他有錢……就是不來上學(xué)。”

“為啥？”他難道沒有對知識的渴望嗎？

燭陰小聲的說，“摳……”

“上學(xué)這種事兒也能摳？”

“是啊，一想到要上學(xué)就要花費晶玉，他就情愿當(dāng)文盲。”

宋福澤：“？？？？？”

……

宋福澤沉思半晌，決定開源節(jié)流！

節(jié)流自然是能省則省，至于開源，當(dāng)然是招生！

先找到學(xué)生，他們才能交學(xué)費，學(xué)知識，做人才！

第二天一早，宋福澤背著雙肩包，帶著向?qū)T陰去找新同學(xué)窮奇。山里植被茂盛，道路稀少，越往山里走，道路就越窄，直到最后消失了蹤跡。

燭陰給了宋福澤一根長的奇奇怪怪的棍子，棍子上隱約有著層疊的花紋，尾端還有些微彎。

遇到灌木與荊條時，宋福澤跟燭陰只好雙手破開。

她本來想保護(hù)一下學(xué)生，結(jié)果沒想到，自己被枝條劃了好幾道口子，實在是太不耐草了。

看到宋福澤流血，掏出來紙巾擦血，燭陰的臉色立刻就變了。

他深深的看了一眼宋福澤，然后一馬當(dāng)先，小小的身軀在前面開路。宋福澤本想阻止，卻發(fā)現(xiàn)他的速度非常快，可以說是萬草叢中過，片葉不沾身。

約莫走了三個多小時，宋福澤早被現(xiàn)代社會養(yǎng)廢的亞健康身體再也受不了，瞅著到了一塊平地，她癱坐在綠色的草地上，“還有多久能到啊？”

“再走三個小時，就差不多了。”燭陰隨著宋福澤坐下。

“哎……咦，那里是不是有只小動物？”宋福澤壓低了聲音，指向了不遠(yuǎn)處的草叢。從她這里看，可以看到一點毛茸茸的灰色毛皮。

是野貓還是兔子，又或者是狐貍？

想擼！宋福澤有些亢奮。