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“……張校長，我也一直認為培養(yǎng)學(xué)生的特長，是一名優(yōu)秀教師的本職工作。經(jīng)過細心觀察，我發(fā)現(xiàn)李衛(wèi)東同學(xué)在記憶方面很有天賦，于是就有意識的去鍛煉并指導(dǎo)他。經(jīng)過長期不懈的努力，終于讓他在這方面取得了一定的成績，呵呵！我的心血總算沒有白費……”

李衛(wèi)東火冒三丈。媽了個逼的，見過無恥的，但沒見過這么無恥的！想了想，咚咚咚敲了三下門，然后大聲說：“高三一班最差生李衛(wèi)東報告！”

辦公室里一下就安靜了，隔了一會，才響起一個聲音：“請進。”

推開門，第一眼就看到劉默欠著屁股尖坐在沙發(fā)上，一臉的尷尬神色。李衛(wèi)東也不鳥他，徑直走到張校長辦公桌前，仍舊大聲說：“校長好，我就是高三一班最差生李衛(wèi)東?！?

張校長看了看李衛(wèi)東，又看看劉默，笑吟吟地說：“小伙子你很棒??！聽說你能過目不忘，可為什么要在自己的名字前加上‘最差生’這三個字呢？”

“報告校長，我的確是班級里最差的學(xué)生，回回考試倒數(shù)第一，加上最差生這三個字，我是希望時刻激勵自己，要好好學(xué)習(xí)天天向上！”

張校長臉多少就有點沉下來的意思，看著劉默說：“劉老師，他的成績是這樣的嗎？”

劉默尷尬無比，臉都憋成了紫茄子，結(jié)結(jié)巴巴地說：“恩，這個，李衛(wèi)東同學(xué)的成績，的確有待提、提高……”

張校長意味深長地說了聲“哦”，便不再說話。劉默情知又被李衛(wèi)東給玩了，留在這里也討不了好去，訕笑著說：“張校長，那個，我還有課，你們慢慢談，我先上課去了?！闭f完灰頭土臉地走了。

張校長等他出去關(guān)上門，這才站起來拉李衛(wèi)東坐到沙發(fā)上，又親自給他倒了杯水，笑著說：“李衛(wèi)東同學(xué)，你似乎對劉老師很有成見??！能告訴我原因嗎？”

張校長很平易近人，而且待人接物都很寬厚，無論在老師還是學(xué)生中都很受愛戴。他今年三十九歲，是復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)的高材生，畢業(yè)后回寧港十六中任教，因為能力突出一路升任校長。像李衛(wèi)東這樣的小把戲，自然瞞不過他的眼睛，李衛(wèi)東也就不辯解，低著頭不吭聲。

張校長拍拍他肩膀，說：“李衛(wèi)東，你現(xiàn)在高三，已經(jīng)成年了，應(yīng)該學(xué)會用成年人的眼光看待問題。你跟劉老師之間有什么樣的誤會，我不了解，所以也不好發(fā)表看法。但是他畢竟是你的班主任，并且你馬上就要面臨高考了，這個時候跟老師鬧的太僵，肯定是不利于你的學(xué)習(xí)的。小伙子，做人要大度一些，要向前看，不要太去計較身邊的一時一事。”

這番話雖然沒有指責劉默，但已經(jīng)明顯偏袒李衛(wèi)東的意思，看來劉默這廝給校長的印象也極差。李衛(wèi)東笑了笑，說：“恩，我明白了，謝謝校長?！?

張校長笑呵呵地說：“你先別忙著謝我，今天我找你來，是有事要問你。我聽說你有過目不忘的本領(lǐng)，是真的嗎？”

李衛(wèi)東也沒法隱瞞，就點點頭說是的，張校長從書架上取下一本厚厚的《數(shù)學(xué)導(dǎo)論》，隨便翻開一頁，讓李衛(wèi)東看了一小會，然后合上書讓他復(fù)述。李衛(wèi)東為了不那么高調(diào)，故意說錯了幾個地方，但這足以讓張校長驚訝的目瞪口呆了。

要知道數(shù)學(xué)這東西相當?shù)目菰?，而且講究循序漸進，沒有掌握規(guī)律就去死記硬背的話，實在是太難了。張校長好半天才回過神，猛一拍大腿說：“太神奇了，太不可思議了！記得《三國演義》里面的張松，就憑著過目不忘的本事讓曹操上了個大當，把自己寫的一部《孟德新語》都給燒了，我一直都認為這是夸張或者杜撰，沒想到世上竟真的有如此驚人的記憶力！太了不起了！”

嘖嘖稱奇，連連夸贊，把一向厚臉皮的李衛(wèi)東都夸的有些不好意思了，小聲提醒說：“校長，您不是還找我有事的嗎？”

“??！對對對，光顧著驚訝了，你不說我都差點忘了！”張校長微微頓了一下，激動地說：“是這樣的，你有如此驚人的記憶力，我想不會是完全天生的吧？肯定與你后天的努力和練習(xí)有關(guān)。不知道在增強記憶力方面，你是否摸索到了什么特別的方法或者規(guī)律？如果有的話，我想請你把這些寶貴的方法和經(jīng)驗總結(jié)出來，先在我們學(xué)校組織學(xué)生進行推廣，如果切實有效，我們甚至可以推廣到更大更廣的層面，市級，升級，甚至是全社會！那可是造福社會、造福人類，是一個多么巨大的貢獻?。　?

我靠，造福人類都整出來了？！李衛(wèi)東一頭暴汗！不過仔細一想，張校長這話雖然有夸張的嫌疑，卻也并不過分。如果真的有這么神奇的記憶方法推廣起來，那學(xué)生們還不是清一色的清華、北大、復(fù)旦？什么考研托福四級六級的，也不會每年都折磨的n多人無限痛苦了。這可不就是造福人類嗎？

然而可是可但是但可是，這個過目不忘是個冒牌貨，而且只有七天！哪里有什么方法、規(guī)律？李衛(wèi)東心說如果張校長知道這一切不過是網(wǎng)絡(luò)游戲里一枚勇士勛章精神加2的屬性加成，會不會一時想不開從六樓直接跳下去？

ps：第二更^_^

第三十四章 隨便曠課的特許

李衛(wèi)東正不知該如何解釋，張校長看他不說話，還以為他有什么顧忌，鄭重地說：“當然，這只是我個人的想法，決定權(quán)取決于你。如果你覺得這屬于你個人的隱私，任何人都沒有權(quán)力干涉你的。李衛(wèi)東同學(xué)，我希望你能勇于奉獻，為社會造福，但作為校長，我還是會完全尊重你個人的決定！另外有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)方面，也完全歸屬于你個人，這一點我可以向你保證?！?

李衛(wèi)東知道他這話是在暗指劉默，能看得出，張校長也是一番好意。可問題是這種事實在沒法解釋??！李衛(wèi)東憋了半天，說：“方法倒是有一點，獻出來讓大家分享我也很愿意的……”