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“我牙疼，不能碰甜的。”鹿鳴挑了眉，素來波瀾不驚的臉上多了抹生機：“你那么甜，更得離我遠一點。”

突如其來的情話，打得林雀措手不及。

她懵了幾秒，身體搶先思緒做了反應，臉頰上升騰起不正常的紅暈，在羞捻中悠然回復清明。

她毫不猶豫轉身回教室，恰好對上挑事兒的那三人趴在窗戶上擠得有些變形的臉。

她瞪了他們一眼，自知被他們當了槍使。

鹿鳴抑郁？

哪個抑郁的能有這調情的興致？

原本以為穩(wěn)操勝券的局，卻被鹿鳴一句話力挽狂瀾，生生把主動權搶了過去。

蘇棟一臉懵逼：“我操，這特么也行？”

鹿鳴敲了敲玻璃，隔著窗戶和他們面對面站著。

他冷笑：“你們是真的皮。”

里面三人齊齊舉著雙手做投降狀：“我們是真的服。”

第30章

中午放學的鈴聲一響, 鹿鳴頭一個出了教室。

他做的第一件事就是從便利店買了牙刷牙膏和礦泉水，里里外外地牙刷了好幾回。

剎那間神清氣爽。

六月初。

臨近高三生高考，學校給高三學生放了假，美其名曰自由復習, 給想要學習的考生繼續(xù)提供良好的學習環(huán)境，教室還是正常開放。

大部分考生都選擇了回校學習, 備戰(zhàn)考高。

整個學校的學習氛圍格外隆重，即使是午休時間，念書聲仍然不絕于耳。

高三生的熱讀, 連帶著高一、高二的學生都緊張起來。

尤其一、二班這種重點班，午休時間教室內幾乎是滿座的。

宋穎遇到過化學題想了大半天都想不明白。

她本來想去問前排的李恬兒，但是又有些拉不下面子, 不愿意欠人情。

想起林雀最近進步挺大, 她轉身趴在林雀桌子上, 試探性問了句：“林林，這個題你會嗎？”

林雀正寫著單詞, 立即停下筆, 將宋穎的考卷拿來看了會兒。

她眼睛一亮：“我會耶, 鹿鳴和我講過, 我講給你聽啊。”

隨即拿起自己的練習本，一步一步地同她講題。

林雀講完后, 宋穎現(xiàn)場做了遍, 這次輕輕松松就答出來了：“見鬼, 被你這么一講我居然覺得很簡單。”

鹿鳴摸出了林雀的學習弱點。

她學東西很快, 理解能力相當不錯，再復雜的公式和解法她都能一學就會，奈何忘得也快……

所以鹿鳴教她，都是套最簡單的公式來解，步驟少解法常見不容易忘。

林雀對于鹿鳴的教題方法很受用：“是吧？鹿鳴解題思維很活躍，他怕復雜得我聽不懂，都是挑最簡單的思路教我。”

林雀問宋穎：“鹿鳴說這個是重點題，很容易會被當做考點出現(xiàn)的，對于相同的題材，我能用圓圈幫你把題號標出來嗎？多鞏固一下有好處的。”

“好啊。”宋穎回。

宋穎很愛干凈，也有點輕微強迫癥，書本頁面干干凈凈的，從不亂寫亂畫。

林雀偷偷研究了下她的表情，見她沒有反感的意思，這才拿筆往她書本上畫，為了照顧宋穎的習慣，她盡量把每個圓都畫的大小一樣。

林雀對自己的成績不自信，尤其是在宋穎這個好學生面前。

“重點是鹿鳴幫我挑出來的，多練練沒錯噠，考試里出現(xiàn)次數可多。”她解釋了句，免得讓自己有班門弄斧的嫌疑。

宋穎當然不會覺得林雀在秀有預感，她一臉的羨慕：“鹿鳴要是肯教我就好了，我擠進前五都有可能。”

林雀本想安慰她幾句，仔細琢磨了一下，什么都沒說。

剛入學那會兒，宋穎本來打算和鹿鳴當同桌，結果被鹿鳴當眾拒了，宋穎多驕傲一個人啊，面子上拉不下來，從此以后就視鹿鳴為無物，再沒和鹿鳴說過話。

她可不敢冒冒然請鹿鳴去教宋穎。

鹿鳴要是拒絕了，宋穎在他跟前連著載兩回跟頭，那不得跟他勢不兩立啊。

倆人正說著話，鹿鳴回來了。

他手里捏著個可愛多的甜筒，在林雀臉上貼了貼。

冰涼氣息傳來，激得林雀打了個激靈，下意識把甜筒攥在手里從臉上拿下來。

林雀捧著可愛多，香香甜甜的，她咽了咽口水，硬生生強迫自己別開視線。

她盯著試卷，把可愛多往鹿鳴的方向推了下：“我減肥呢，最近不能吃甜的。”