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“如果一個池塘內的荷花，一個月開滿整個池塘。第一天開兩朵，第二天開四朵，第三天開八朵，那么它會在什么時候開滿半個池塘？”

小胖的這個問題，讓任奕帆想起了一些往事。

那是一個漫長的故事。

……

想當年他還在一級世界的時候，接受那個世界的教育時，小學數學很少及過格，倒不是他笨，而是他的腦回路和常人的不一樣。

那是在一個烈日炎炎的下午，窗外傳來些許蟬鳴，教室里安靜的只傳來了吊扇的聲音。

一個少年看著眼前的試卷出神。

“一個籠子，上半部分被黑布蒙著。已知籠內一共有60只腳，已知雞腳有20只，問：籠子中的兔子有幾只？”

少年咬著筆桿子。

“這不就是已知總和和分支，求另外一個分支嗎？”

“很明顯答案是10只兔子。”

他瞟了瞟旁邊的胖子，看見他在一點一點的設著x和y，然后列算式，然后在草稿紙上列豎式，他就著急。

“把你的頭給我擺正了！”

已經年過四十的班主任坐在講臺上，手里搖著一把路邊小廣告發的扇子，圓圓的大臉上框著一副大圓眼鏡，犀利的說道。

“脖子伸那么長，你長頸鹿兒呀你？”

“自己能考多少分兒就考多少分兒！”

“切～”

任奕帆不屑的吐槽道。

直接在卷子上寫下了自己的答案。

“對不起，現實中沒有這么，chun三聲，的人，你這個出題情境不嚴謹！”

每做一道題，他的腦子中就會出現許多奇奇怪怪的想法，以至于旁邊的胖子一臉自豪的提前半個小時交卷了，他的卷子都還沒有翻頁。

鈴聲響了，沒做完，任奕帆還是交了上去。

又上了兩節課后。

課代表站在門口笑著說道：“任奕帆，王老師讓你去辦公室一趟。”

“哈哈哈啊哈哈哈！”

教室里立馬兒傳來了一陣哄堂大笑，顯然，他是辦公室的常客。

“一群大傻子，笑什么笑，傻兮兮的！”

他走后，身后又跟來一個聲音。

“他才傻呢，我和他同桌的時候，他數學就沒有及過格，他連最簡單的問題他都不會做！”

任奕帆沒有管那些聲音，因為在他的眼中，他不會跟這種智商的人說話。

到了辦公室。

王老師一臉和藹的說：“小帆呀，老師知道你是一個聰明的孩子，但是，你能不能答應老師，好好做題呢？”

任奕帆低著頭回答道：“我不會，做不來。”

“小帆啊，你看啊，老師這是有績效的，你拉低了班級的平均分，是要扣老師錢的呀，老師工資就那么一點兒，都被你扣了三年了，這個老師沒說什么吧？”

“你能不能及一次格，給王老師漏個臉兒？”

任奕帆內心羞愧，卻又倔強的說道：“我考慮考慮。”

最后，在他離開辦公室的時候，說了一句。

“您別覺得我任奕帆不講義氣。”

在接下來的考試中，90分鐘的考試時間，任奕帆15分鐘就做完了。

當班上同學以為他交了白卷時，發試卷時，卻是滿分。

“他抄的答案。”

最后，他用實力證明了自己。

任奕帆從五萬考生中，考上了市里面沖刺清華的宏志班，他很喜歡那里，里面各個都是人才，經常有人會站出來教老師做題。

可是慢慢的他就發現，隨著知識的越來越深入，他總會感覺到課本上所教的數學知識不嚴謹，導致他做題時，總會考慮那些不嚴謹地方的來龍去脈，可自己的知識又很有限。

這導致他的做題速度越來越慢。

連老師都很納悶兒，之后就干脆看著他做卷子。

“你動筆呀，你是不會嗎？”

“我會！”

任奕帆給老師飛快的敘述了一遍。

“這不反應挺快的嘛，你怎么回事兒呀。”

老師也替他感到著急，但也找不出任何的方法。

后來，老師發現，他看到一道題之后，會飛速的想出解答方法。但是，立馬兒他的腦海中會再次反著出現一個答案，將第一個答案給推翻。

兩個答案就在他腦海中矛盾的交織著，讓他遲遲不能下筆。

“奕帆，你要克制自己，直接按照自己的第一個答案寫，不要再想方設法去證明它！”

自王老師給他指明了道路之后，任奕帆開始飛速做卷子，雖然他自己都不知道自己寫的是啥，也覺得非常別扭，但是結果是很好的，滿分。

就這樣，中考時，滿分750分，任奕帆又以720分的成績，考入了另外一個宏志班。

等到了高中，高一還好，按照之前老師教的方法，他還能考高分，可到了高二下學期，他抑制不住自己了，老是想去反著證明，但是無奈自己知識不夠。

結果，高考只考入了一所知名的211大學，對此他深表遺憾。

再到后面，他腦海中的思維被現實磨滅的干干凈凈。

……

“15天，開滿半個池塘的時間是15天。”

小胖這時得意的笑了。

“29天！”

“開滿半個池塘的時間是29天，而開滿一整個池塘的時間是一天！”

任奕帆苦澀的搖了搖頭。

“好吧，好吧。”

“你想要表達什么呢？”

“我想要表達，最遲在地球時間的凌晨12：00，我會將下界的生態系統全部修復完整！”

“你神經病呀你！直接說不就行了，非得繞這么大一個圈子——！”

“跟曾經我在一級世界時的奧數競賽似的，又不搞數學研究，一天天的把一些基礎的概念像變戲法似的搞來搞去，用的全是巧方法！”

“有啥用啊，簡直就是浪費人才！”