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第16章 016

午后，教室里書聲瑯瑯。

任越被帶到了另一個辦公室里，他坐在班主任的辦公桌前，心中躁動的邪火已經完全熄滅了。他安然的坐著，就像是最乖巧聽話的學生一樣，讓人根本沒辦法想象他剛才打架了。王老師走到了任越面前，她先是露出了一個和善的表情拉近兩人的距離，然后略帶關心的問道：“身體有沒有哪里感覺到不舒服？”

任越搖了搖頭，說道：“沒有。”他剛才和白景打架看起來氣勢兇猛，其實雙方都留了一手，并沒有傷害到對方。因此他除了心情略有一點不好以外，并沒有其它什么問題了。

王老師通過任越的動作和語氣判斷出他已經恢復理智了，于是她心里悄悄的松了一口氣。接著她拉了一張凳子過來坐在了任越的面前，兩人平視的之間保持著適當的距離，這樣的距離看起來親切，又給人一種安全感。王老師緩和了一下，然后才不急不慢的說道：“剛才發生的事情我大致的了解了一下，情況并不是特別的嚴重，你不需要有太大的壓力。”

任越眨眨眼，沒回答。

“老師剛接手你們，可能不太了解你們的性格，但是我相信任越同學你是一個好孩子，所以我相信你。”王老師淺笑了一下，說道，“我的年紀比你大一些，不過如果你愿意的話也可以把我當成朋友看待，有什么問題都可以來咨詢我，有什么困擾或者解決不了的事情，我也愿意盡力的幫助你。”

任越聽過很多溫柔的話，但他覺得沒有誰的話比得上這個老師。這個王老師的話勝在說起來真情實意，不帶多余的利益目的，不會讓人有種被索求不適感。于是任越的態度也變的溫和起來了，他說道：“謝謝。”

王老師給任越倒了一杯溫開水，然后說道：“那你愿意跟我說說真實的情況嗎？畢竟剛才的情況都是別的同學復述給我聽的，我想聽聽你的真實想法。”

任越想了想自己和白景打架的理由，覺得沒有必要說出來，因為這里面并不只是他們倆個人的事情，其中還涉及到了林河，于是他即便是要辜負一個溫柔老師的期望，也還是回答道：“大概是看他不順眼。”

王老師知道這是問不出什么了，于是她說道：“如果你現在不想說，那也不著急。余老師那邊今天可能會把你的家長叫過來，我回頭也給你的家長打一個電話，將情況大致說一下，你不用太擔心。”

“我爸確實不在家，他想來也來不了。”任越這說的是大實話，他爸這出去培訓學習，據說要一百天后才能回來呢。不過任越這大實話在王老師聽起來就像是擔心害怕，于是她也不多說什么，直接讓任越先回到班上繼續聽課。

等任越走了之后，王老師安靜的坐在辦公室里嘆了一口氣。

任越剛出辦公室，就看到林河站在門口等著他了。任越一看到林河心情就好了幾分，他笑著說道：“我沒事呢，不要露出這樣擔心的眼神。”

林河笑了笑，然后他說道：“要不要蹺課？”

任越驚訝的看著林河，回答道：“你不要你的三好學生了？”

“今天突然想出去打游戲，不想上學。”林河白凈的臉上露出了讓人覺得特別舒服的笑容，他說道：“一起去？”

任越有幾分心動，他在學校憋得有點兒悶，而且剛才還發生了那樣的事情，總覺得心中有著一震郁氣，心情無法平復。只是他看了看發小這穿著校服一臉好學生的樣子，他忍下來了，他伸手掐了掐林河的耳朵說道：“好好學習啦，放學后再出去玩。”他自己翹課還行，但是帶著林河翹課……他會有負罪感的呢。

任越的一票否決讓林河瞬間放棄了堅持，他回答道：“好吧。”

午休的小插曲讓任越心情有些起伏，不過這點小異樣在一節課后他就調節好了，并沒有過分的影響到他的生活。倒數第二節課的時候，尖子班的余老師就敲門走進了任越的班級，他說道：“我已經聯系好了你的家長了，放學記得留下來，不許偷偷逃走。”

任越懶懶的回答道：“我為什么要逃走？老師你這想法一點都不積極陽光。”

余老師臉黑黑的瞪了任越一眼，然后氣沖沖的走了。等他走了之后，班上和任越玩的好的幾個男生就走上前，對任越說道：“這個老師說話也太難聽了吧？之前就聽說過這個老是不好惹，沒想到性格這么糟糕。”

“聽學長他們說這個老師很勢利，小心眼的很，只有尖子班的學生在他眼里才是學生，我們重點班的跟普通班的沒區別，都是垃圾。”有人憤憤不平的說道，“我特地研究了一下，發現他從來不教尖子班以外的班級，而且特別偏心學習成績好的人。”

“這樣嗎？”