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“明白，韓老師，我想學。” 齊湘趕緊表態。

“要學的話，每個周二和周四下午，第三節 課趕到這邊來開始學習。還有周六和周日的下午，也都有半天課。” 韓老師說道。

“沒問題的。” 齊湘說道。她跟陳潔了解到，藝術生要占用第三節 課的自習時間去學美術和聲樂，是可以請假的。

周末就更不用說啦，一天半的假期，就算都來學，她也沒意見的。

“那就說下學費吧，我這里是按月收的，每個月50元，月初就要交。這個月還有半個月，你要學的話，這個月交25就可以了。”

“哦，那我現在給您。” 齊湘趕緊掏包包，她現在可是個小富婆了。

“欸……”韓老師無語。

沒想到這個學生這么爽快的，都不跟家里商量一下的么。

“韓老師，25，您點點。” 齊湘把25元遞過去。

韓老師推推眼鏡，接過錢，放到兜里。

他說：“你還得去買畫夾、素描紙、2b鉛筆、刀片、擦子。等會上完課，你叫秦師兄帶你去專門賣繪畫材料的店里，那邊什么都有。”

“哦，好，謝謝韓老師。那我今天就在這里看他們畫？”

“這樣吧，你先用我以前的畫夾，練習一下排線條。” 韓老師說著，往秦暉他們那間屋走去。

看樣子秦暉是韓老師的得意門生啊，齊湘很想走進去，看看秦暉他們畫的啥。

不過她初來乍到，不敢那么隨意，就老老實實在客廳等候。

過了一會，韓老師拿出一個有些年頭的畫夾，問一個學生要了一張素描紙，又問另外一個拿了只筆。

他找了個凳子坐下，把素描紙用膠帶粘好，然后拿著筆，告訴他拿筆的要領，然后開始排線條。

邊排線條，他邊開始給齊湘講要點。

排了一會，他把位置和畫夾讓給齊湘，說道：“這是最基礎的，線條排不好，素描肯定也畫不好，你今天就先練習排線條吧。”

齊湘點點頭，接過畫夾和筆，坐在凳子上，開始練習排線條。

“沙沙沙、沙沙沙，”鉛筆落在微黃的紙面上，紙筆摩擦發出的聲音，讓齊湘的內心簡直是住了條可愛的小蠶子，在拱啊拱的。

她恍惚覺得，自己是不是在夢里也經歷過這樣的場景，怎么手感這么熟悉這么順呢？

很快，她的那張紙上，就排滿了各種各樣的線條。

一排排的線條，筆觸又直、又干凈利落，兩頭虛，中間實，一組組銜接的時候，也這么的好看。

齊湘仿佛找到了感覺似的，很快就把一張紙畫得滿滿的了。

韓老師推推眼鏡，壓抑住有些驚訝的心情，淡淡的夸道：“還不錯嘛，那先試著畫個簡單的幾何體吧。”

他又問旁邊的學生要了張素描紙，讓齊湘重新貼上。

這次，他拿了個單獨的圓球石膏體，擺在那幾個小朋友旁邊的角落里。

他說：“不論是畫幾何石膏體，還是靜物，還是石膏頭像，都是要先打型的。比如說，你現在要畫的這個圓形石膏體，”他指了指那個圓球，說：“并不是先畫個圓。”

說著，他在紙上開始用筆隨意的畫了個十字，然后以十字為中心，在它四周畫了個類似于正四方形的長線條。

“你看，圓周與圓心的距離是相等的，所以先畫個正方形，線條別太死了，接下來我們要把它修成圓形。”

韓老師邊說著，邊隨意在四邊形上削角，削著削著，四邊形成了八邊形。然后又削，成了16邊形

削著削著，這個四邊形被削成了圓形。

齊湘在旁邊看得認認真真的，韓老師問她：“看懂了沒？”

齊湘點點頭，韓老師把位置讓給她，說：“你把這個擦了，自己再重新畫，記住，線條別畫得太死了，活一點。畫圓也好，以后畫其它的也好，都是這樣打型的。”

齊湘點點頭，接過畫夾，拿起擦子把韓老師畫的擦了。

拿著筆，她開始打型。很快，她就像模像樣的打了一個型出來。

韓老師有點注意她，看到她打好型了，過來一看，這圓打得有模有樣的。

他推推眼鏡，有點不能置信。

這孩子一點基礎都沒有，怎么都是一次過？

可是她的眼神那么真誠，不像撒謊，再說，有基礎的話，也沒撒謊的必要啊。

“打得不錯。”他夸了一句。

“現在，我給你講講明暗五調子吧。”韓老師說著，開始指著那個石膏體圓球，給她講解起來。

齊湘聽得直點頭，韓老師叫秦暉拿張他以前做示范時畫的石膏球體過來。

秦暉在屋里翻找了一下，拿了張素描過來。

韓老師接過那張素描，又給她講了一會，然后讓她自己開始練習。

齊湘看看擺在那里的球體，又看看老師畫的示范畫，很快就掌握了要領。