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“其實要求不高，你們只需生存一天一夜而已。除了住所，其他事情你們可以求助村民，但他們會不會給予幫助，全憑他們的心情。”

待導演將規則介紹得差不多了，兩個隊伍立刻熱火朝天地討論了起來。

“我覺得這規則對文科隊太苛刻了，野外生存，地理還有些用處，政治歷史怎么用來生存？不像我們理科隊，學好數理化，走遍天下都不怕啊！”

理科隊的人皆有些同情地看著文科隊，深覺文科知識盡是些陽春白雪的沒用玩意兒，不比理科上可造房屋，下可取火種的實用。

林海瓊悄悄把艾瓷拉到一邊：“小瓷，餓了的話就來找我們，別怕，我們肯定會接濟你的。”

艾瓷但笑不語。

唯有重度艾吹患者莫譽依然堅信艾瓷仍會是這一期節目的王者。

……

等錄制真的開始了，眾人才發現違規其實是非常容易的一件事。

而且這規則對越是全才的人越是苛刻，因為他們會情不自禁地使用對方的知識。

特別是對理科隊來說，他們原以為自己生存起來會更容易，卻沒想到觸雷也更容易。

譬如林海瓊見這深山里白雪皚皚的自然美景隨口贊了一句：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”就被亮了盞紅燈。

理科隊：“！！怎么回事？！”

導演笑瞇瞇地，看在理科隊眼里十分可惡：“別忘了，《沁園春·雪》是中學知識哦！雖然理科也學語文，但是規則限定你們只能用小學語文，所以抱歉了。”

林海瓊：……

他們雖是理科生，但也不是沒文學素養的好嗎？！

奈何規則如此，接下來，他們再欣賞美景也只能憋了半天，吐出幾句“漂亮”、“好看”來。

到這個時候，理科隊才意識到，文科的知識看似無用，實則是融在生活的一點一滴，一言一行之中，潛移默化地影響著人們的。

所以這規則實在變態。

理科隊憤憤地看著節目組，想要吐槽幾句，卻因受了限制，又不愿說得太粗俗，最后逼得他們不得不用上了歇后語。

廖于超嚷了一句：“導演，你這是往男廁所里丟了塊石頭啊！”

導演不解：“什么？”

廖于超幽幽道：“引起了公糞！”

導演涼涼地看了廖于超一眼，語帶威脅：“于超啊，你只剩一盞燈了……”

“別別別！是我亂丟的石頭，是我引起的公糞。”廖于超趕緊捂住腕上手表狀的記錄儀，仿佛這樣就能阻止導演亮燈似的，急急改口道。