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但也有很多不如意的地方。

像她這種性格，在這個(gè)圈子里很吃虧，要不是趙纖為她沖鋒陷陣，她都不知道混成啥樣了。

她偶爾會(huì)覺得有些抱歉。

所以會(huì)更加努力工作，盡量滿足趙姐的要求，甚至超過趙姐的要求。

為數(shù)不多覺得還算有意思的時(shí)候，就是段錦書那兩次了，可能是和朋友在一塊兒，無論做什么都會(huì)有意思吧。

要不是當(dāng)歌星，還不一定能遇到段錦書呢。

突然覺得好像也挺好的。

宋離清最近的工作很無聊，她只是負(fù)責(zé)執(zhí)行，很多時(shí)候其實(shí)都在跑神，閑了沒事可以想想段錦書，這個(gè)人有意思。

段錦書是那種看起來很陽光很明媚的人，偶爾說話有些夸張吧，但不過度。心思很細(xì)膩，好像總能察覺到別人想什么，而且總能說出別人愛聽的話，對(duì)宋離清的各種想法行為都很包容，甚至還會(huì)一起做。

這樣說來，段錦書其實(shí)也挺神奇的。畢竟宋離清知道，自己這種很難融入集體的人通常會(huì)被評(píng)價(jià)為“怪胎”，她的很多語言行為別人覺得奇怪就不和她玩，而另一個(gè)和集體融入的很好的人，居然喜歡和怪胎玩。

真是神奇。

每每想到這兒，宋離清就會(huì)很想段錦書。

段錦書又一次手工課，她決心偷點(diǎn)懶，把李禾青請(qǐng)過來教課，畢竟她媽在這方面可是專業(yè)的，段錦書先是給大家介紹道:

“今天我為大家請(qǐng)來了著名美術(shù)學(xué)院的教授李禾青老師，為大家講授今天的國風(fēng)水墨畫，大家熱烈歡迎！”

同學(xué)們都熱情鼓掌，并對(duì)段錦書能請(qǐng)到這樣的教授略感驚訝。

李禾青接著段錦書話尾，也做了自我介紹，同學(xué)們都被這位溫柔似水的新老師抓去了注意力。

李禾青一身青色水墨旗袍，舉手投足盡是溫文爾雅，輕聲細(xì)語卻能讓所有人沉浸課堂內(nèi)容不跑神，這也是種獨(dú)特魅力了。

同學(xué)們也算是上了堂印象深刻的美術(shù)課。

課后。

有同學(xué)跑到段錦書旁邊說道:

“段老師，我今天才發(fā)現(xiàn)。”

“發(fā)現(xiàn)啥？”

“你畫畫水平這么次。”

這學(xué)生說話如此直白，讓她想到了某人。

“你小子，怎么說話呢？雖然是事實(shí)吧。”

又道:

“人家可是專業(yè)的教授，肯定厲害，我甘拜下風(fēng)，以后你們表現(xiàn)好我還請(qǐng)李老師過來。”

“太好了！”

這學(xué)生得到滿意答復(fù)蹦蹦跳跳地跑開了。

段錦書又無形中坑了一次媽。

不過轉(zhuǎn)頭就忘，在辦公室和宋離清發(fā)信息發(fā)得忘我。

被旁邊人叫了好幾聲都沒聽見。

“小錦？”

段錦書這才聽到別人喚她，嚇了一跳，手一抖，手機(jī)差點(diǎn)沒拿住。

“媽，你怎么在這兒。”

“過來看看你，你在這兒和誰聊天呢？這么專注，喚你好幾聲都沒聽見。”

“媽一定是你聲兒太小了，我才沒聽見，要是下次猛喊‘段錦書！’，我鐵定一下就回神了。”

李禾青被段錦書裝兇的樣子逗笑了，柔聲道:

“是不是談戀愛了？”

段錦書被這話搞得不知所措，心里像是羽毛輕輕掃過湖面，留下漣漪，水圈慢慢擴(kuò)散又消失，她不知道自己剛才緊張個(gè)什么兒勁兒，故作大方道：

“啊？沒有啊，和誰談啊？”

“看你剛沉溺的樣子，還以為你和戀人聊天呢。”

沉溺？剛有那么沉醉其中么？就是單純沒聽見媽媽呼喊吧。

李禾青說話向來很溫柔，輕聲細(xì)語的，所以剛才一下沒聽到，應(yīng)該算是情有可原。

“不是，就是一朋友，女的。”

“那關(guān)系一定很好了。”

“那可是，我們經(jīng)常一起出去玩。”

“那有時(shí)間也請(qǐng)朋友到家里來玩玩，你也回來陪陪我們。”

“好，有時(shí)間一定回。我朋友長得可漂亮了，帶回去給你們看看。”

“嗯吶，我和你爸閑時(shí)間多著呢。”

聊了幾句，李禾青還有事，段錦書把人送到校門口，給打了個(gè)車，就告別了。

段錦書往回走的路上還在想，剛才莫名緊張個(gè)屁，簡直像個(gè)傻子。

回辦公室，剛坐下一秒，身后傳來幽幽人聲：

“你不是說你有未婚夫了么？”

辦公室怎么突然多了個(gè)人，段錦書無奈轉(zhuǎn)身看向方恬。

剛看辦公室沒人了才和李禾青隨便談的。

怎么被聽到了……

我天，咋辦，說實(shí)話嗎？

這也沒辦法瞞了……

“啊……這個(gè)……”