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“尹娟、尹翠，這是譚笑，我帶她來你家玩，你倆干啥呢？”譚笑家屯子中間，尹家在屯子東頭，兩家父母平時交集不多，尹家的家規又嚴，所以幾個孩子雖然都彼此認識但并不熟悉。

“我們倆看書呢，你們快點到炕上來吧。”說話的妹妹尹翠，小姑娘一雙眼睛睜得大大的，注視著譚笑，友善中又充滿了好奇。

被人注視著，譚笑多少有點不自在，扭頭看到放在炕上的書本，拿起來翻看：“你們已經學識字了嗎？這是你哥哥的書？這字寫得真好看。”尹家出了一個博士后，還是南開大學的老師，譚笑想當然地就認為那書上的字是尹驍寫得。

“你也學識字了？你會寫多少個字？誰教你的？”尹翠剛才對譚笑雖然有善意但多少都存在著距離感，現在突然發現一個跟自己同齡的女孩子也認識字，頓時有一種我輩同人的榮幸。

“我、我爸教我的，我會的不多，寫就更寫的不好了。”爸爸只說要教自己識字，還沒有開始教呢，寫字什么的更是八下還沒有一撇，譚笑還真就怕說得多了漏了餡。

“你覺得這個字寫的好嗎？”尹翠指著書本上幾個用鉛筆寫的小字問譚笑，一臉驕傲：“這是我哥的書，我哥寫的字，他上五年級了，學習可好了，年年考試都第一名，我媽說讓我和我姐也早點學識字，以后上學了，每次考試也要第一名。”

尹翠說話的時候臉上洋溢著喜悅的笑容，那種發自肺腑的自信和驕傲讓她的身上都發著亮光，尹娟雖然一直沒有說話只是從頭至尾地張嘴樂，可是眼睛里閃爍的光芒讓人很容易就知道她在想什么。

王艷玲抿著嘴，待尹翠說完，有些羨慕地說：“尹翠，你們真好，都認識字，都會寫字。”

自己爸媽大字不識一個，哥哥姐姐也只讀過兩三年小學就輟學了，會寫自己的名字和百以內的數字都不錯了，哪里還有能力教自己認字。

同在一個屯子住著，同樣的年齡，自己怎么就和別人差那么多呢？王艷玲說完話就沉默了，小姑娘似乎看到了自己和哥哥姐姐一樣不能讀書的未來。

屋里子融洽熱鬧的氛圍因為王艷玲的沉默，變得尷尬起來。尹娟畢竟比尹翠大兩歲，有些明白了王艷玲的難過：“小翠，把書收起來吧，我們出去玩跳皮筋吧。”

尹翠沒有立刻理解姐姐的用意，聞言有些猶豫：“跳皮筋？現在嗎？我怕冷啊，外邊多冷啊？譚笑，我們不出去了好不好，就在屋子里玩吧，我們玩打口袋或者踢毽子，我爸新給我做的毽子，可好看了。”

“在屋里怎么玩啊？到處都是柜子，踢到高的地方我們都勾不下來，就你事多，你愛玩不玩，走艷玲，我們自己玩，不帶她。”

見尹家姐妹生了嫌隙，王艷玲有些過意不去，都是自己不好，說那些沒意思的話干什么，你過得好不好又不是別人的錯，自己家就這條件，誰都怪不得。”

“要不我們跳格子吧，在你家外屋就能跳，還不冷。跳完格子咱們來認字怎么樣？你們會的和我會的放在一起，既能多認識一些，還能順便教王艷玲。”

“這個好，這個好，姐，我們就先跳格子，然后一起學認字吧。”被姐姐訓斥之后就撅著嘴表示抗議的尹翠高興的直拍巴掌，她剛學認字不久，更不會寫什么字，平時最是羨慕哥哥教姐姐看書識字，譚笑的提議簡直不能更適合她了。

“那好吧。我去找粉筆，你們先到外屋地等著。”

跳格子又叫跳房子，有的地方也叫跳飛機，譚笑家這邊的小孩管這個游戲叫跳格子，用白色的粉筆在地上畫上十個格子，分別寫上數字從一到十，然后石頭剪刀布決定跳格子的順序。

正文 第46章擊中尹教授

尹娟是第一個跳格子的人，只見她站在格子外面背向著格子，然后把一個四方形的彩條沙包輕輕一拋就丟進了寫著數字1的格子里，隨后轉過身形自己單腿跳進了寫著數字2的格子中。

沿著格子上的數字單腿依次向前跳，遇到并排的兩個格子，雙腳落地，一直跳到最上面的那個寫著數字10的格子里，最后再沿著來時的順序跳回來。

“正月十五黑咕隆咚，樹枝不動刮大風，刮得面包吃牛奶，刮得火車上太空。”

尹娟身子輕盈，動作敏捷，一口氣把格子從1跳到4，最終在跳第五個格子的時候因為把沙包丟出了格子外，輪到了她妹妹尹翠跳。

同樣的歌謠，尹娟吟唱的時候就是小孩子的嬌憨，而到尹翠的時候，就空靈輕盈了許多了。怪不得人家姑娘長大以后能當歌星呢，就不論這個妖孽的長相，單看先天條件似乎就已經是注定好了的。

尹翠有些胖，穿的也厚，單腿直立總是左搖右晃，動作上顯得有些笨拙，譚笑預計她跳不了太久，果然一輪沒完就不得不把沙包讓給王艷玲。<script>chapter1();</script>