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謝了了媽媽意猶未盡，自隔壁回來后就不停地講鶴林的好話。

“他們家那一面墻都掛著他從小獲得的獎狀和獎牌，這孩子不僅學習成績好，課外活動也參加得很多。他媽媽沒有為他操過一丁點心，他還又懂事又有禮貌……”

說完，想起剛才謝了了剛才在電梯間的表現，不由問道：

“了了，鶴林哥哥跟你打招呼，你怎么一句話也不說？那樣顯得多沒有禮貌，我平時是怎么跟你說的……”

謝了了沉默地摟著抱枕，依舊不吭。

剛才的情況那么尷尬，鶴林放下自行車的腳撐，頎長的身軀就這么杵在她面前，若有所思地說：“哦，你原來也上高一啊。”

他臉上帶著笑，干凈清爽。

分明沒有任何惡意，但在謝了了耳朵里就是揶揄。

嘲笑她身高和年齡不符。

要她說什么？？

對不起，差點把你當成變態跟蹤狂嗎？

謝了了說不出口，于是像現在這樣，逃避現實轉移話題。

她把班主任陳啟東發的分科意向表拿出來，放到謝媽媽面前，打斷她的滔滔不絕：“老師說下周我們就要分科了，選文還是選理，需要家長在下面簽個字……”

謝了了爸爸終于把視線從電視機上收回，問：“你打算選什么？”

謝了了說：“理科。”

謝爸爸點了點頭，似乎很贊同的樣子，“理科好，以后上大學選擇的方向多，還可以搞科研。重要的是你喜歡。”

“可是女孩子選理科是不是太辛苦了？”謝了了媽媽很擔憂，“理科班都是男孩子，了了和他們競爭得過嗎？女孩子是不是學文科穩妥點，以后也好找工作。”

“男生多怎么了，我們了了比他們差嗎？”謝爸爸反駁道，將電視機的聲音也調小了些。“我看了了學理科就很好，她從小就喜歡那些數字，你讓她學文科，她未必會學得好。”

謝了了的媽媽被說服，謝了了從小就不喜歡那些繁瑣枯燥的歷史文章，對數字很敏感，電話號碼和數學公式看一遍就能記住，所有理科成績在班上都是拔尖的。

只是她不愿輕易承認，所以把分科意向表推回謝了了懷里，找借口道：“隔壁的鶴林不是也要分科了嗎，你們在同一個學校，正好去問問他的意思。看他想選什么，你們互相參謀一下。”

謝了了：“……”

謝了了掙扎：“我為什么要問他的意思？”

謝媽媽道：“他成績那么好，懂得自然也比我們多。你去問一下，又不會掉塊肉。”

謝了了還是不太想去，“他懂得有多少，還不是學生嗎……”

偏偏謝爸爸也覺得這個提議不錯，鼓舞謝了了去和“鶴林哥哥”交流交流，他們都是學生，應該很有共同話題。

殊不知謝了了并不喜歡和不熟的人打交道，

尤其是一個比她將近高了30cm的同齡人。

心態崩了。

同樣都是16歲，他怎么比她高了那么多？？

不過她的反抗沒有任何用處，最后還是被謝爸爸謝媽媽合力推出家門。

站在隔壁1902的門口，謝了了懷揣著分科意向表，腳步仿佛被風纏在瓷地磚上，遲遲不能向前邁一步。

就在不久之前，她還把這家屋子的主人擋在電梯里，在鶴林跟她打招呼的時候，默不作聲不予回應。現在有什么資格問人家選文選理？？

謝了了有點郁悶，一點也不想進去。

她在門口遲疑很久，抬起的手屢屢放下，最終沒有敲響。

算了，她告訴自己，只是住在同一層樓而已，以后也不一定會有交集。

就算在學校碰到，頂多也是打一聲招呼。

何必要這么為難自己？

她在外面站一會兒再回去，媽媽也不知道她究竟去問沒問。

謝了了打定主意，準備去樓道里坐著，只是腳下才剛剛動了一動，面前的大門突然被從里面打開，一道筆直的身影就將她籠罩。

鶴林穿著簡易的白t，運動短褲，應該是剛剛洗過澡，頭發散發濕漉漉的潮氣，被他隨意撥亂在額前，擋住了英氣的眉眼。

清新的皂莢香味襲來，謝了了整個僵在原地。

鶴林也沒想到一開門會看到她，稍稍愣了一下。

謝了了腦筋飛快地轉，像攪翻漿糊，想了無數種解釋自己行為的理由，開口卻是：“你去干什么？”

鶴林晃了晃手中的錢包，回答她：“買醋。”

然后眉毛一抬，似是而非地笑著，問：“你呢？為什么在我家門口？”

謝了了無法回答，猶豫半晌，問道：“我媽媽讓我問你，她包的粽子好吃嗎？”

……

說完這句話，就立刻想反悔。<script>chapter1();</script>