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“教練，我想向您挑戰(zhàn)！”站著腿長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，剛跑去幫杜一雯拿水杯的紀(jì)月笙三步兩步便跑了回來(lái)，一走到跟前，正好聽(tīng)到教官的訓(xùn)話。

別人怕教官，她還真不怕。沒(méi)辦法，笙哥就是這么威武霸氣又護(hù)短~

教練看了她一眼，就這瘦的跟竹竿似的女生，還想跟他交手，別是學(xué)了幾天軍體拳，就不知道自己姓什么了吧？

紀(jì)月笙說(shuō)話跟連珠炮似的，根本沒(méi)給教官反駁的機(jī)會(huì)，“教官，您要是打不贏我，就跟隔壁經(jīng)管學(xué)院三班的教練換一換，您去教經(jīng)管三班，讓那邊的彭教官來(lái)教我們！”

這可是她們整個(gè)班女生都盼著的事兒！

誰(shuí)讓隔壁那群男生天天休息的時(shí)候都故意捧著水杯跟她們不遠(yuǎn)處晃悠，還故意做鬼臉呢，真該讓他們也嘗嘗被這嚴(yán)厲教官管的滋味。

教官面色一僵，“那要是你輸了呢？”

輸了？

紀(jì)月笙就沒(méi)想過(guò)自己會(huì)輸....不是她吹，她這功夫跑去跟特種兵對(duì)戰(zhàn)都能打個(gè)不相上下呢，就她們教官這樣的，她一個(gè)打仨不成問(wèn)題！

“我要是輸了，就繞操場(chǎng)跑十圈！”

話說(shuō)到了這個(gè)份上，教官也只得點(diǎn)頭應(yīng)了。

很快，訓(xùn)練場(chǎng)上便傳遍了——英語(yǔ)專業(yè)一班有個(gè)女生要挑戰(zhàn)教官！

等到兩人開(kāi)始交手的時(shí)候，周圍已經(jīng)圍的滿滿當(dāng)當(dāng)。

就連原本要去午休的同學(xué)們也不著急了，全部都圍在這里，等著看這個(gè)敢于挑釁教官的女生，究竟能有怎樣的身手。

作者有話要說(shuō)：　　真的有這種看誰(shuí)都不順眼，把學(xué)生往死里訓(xùn)的教官。。

咳咳，小仙女們都有什么軍訓(xùn)經(jīng)歷呢？說(shuō)出來(lái)一起分享下吧~~~

☆、第 45 章

以往的軍訓(xùn)中, 不是沒(méi)有人看教官不順眼, 提出與教官交手, 只是，這樣的‘刺頭’從來(lái)都是男生。

這還是第一回有女生主動(dòng)要跟教官打架的！

這里是訓(xùn)練基地，在安全得以保障的情況下, 互相切磋是允許的。既然紀(jì)月笙自己堅(jiān)持，輔導(dǎo)員也不好多勸，只好再三叮囑紀(jì)月笙，一定要注意安全, 若是打不過(guò)就趕緊認(rèn)輸。

教官那邊，也同樣被訓(xùn)練基地的領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)提醒, 等下一定要手下留情, 可千萬(wàn)別把學(xué)生給打壞了。這切磋切磋沒(méi)關(guān)系, 要是把學(xué)生給打出個(gè)好歹來(lái), 他們訓(xùn)練基地要負(fù)的責(zé)任可就大了。

當(dāng)教官和紀(jì)月笙面對(duì)面站好，真正要開(kāi)始動(dòng)手的時(shí)候，周圍的人已經(jīng)越聚越多, 甚至還有訓(xùn)練基地中其他學(xué)校的學(xué)生過(guò)來(lái)圍觀。

這會(huì)兒, 不管是認(rèn)識(shí)紀(jì)月笙的同學(xué), 還是不認(rèn)識(shí)的，都在給她加油。

而英專一班的同學(xué)們，更是扯著嗓子給紀(jì)月笙鼓勁兒：“笙哥，加油！”

紀(jì)月笙瀟灑地朝班上女生擺了擺手，便大步朝著教官走去, 最終停在一步遠(yuǎn)的位置，抱了抱拳。

紀(jì)月笙學(xué)的是紀(jì)家祖輩傳下來(lái)的八極拳，這種拳法起源于武當(dāng)，動(dòng)作剛勁、發(fā)力爆猛，一般人很難招架得住。

教官許是想要謙讓，只是站在原地?cái)[出個(gè)防御的姿勢(shì)，并沒(méi)有主動(dòng)出擊。

只見(jiàn)，紀(jì)月笙上前一步，右臂飛快的打在了教官的手腕處，隨后腳下一個(gè)橫掃，在教官躲避之時(shí)，便雙手出擊，直接抓住了教官的肩膀，將人一個(gè)翻身扳倒在地。

動(dòng)作之快，令人來(lái)不及反應(yīng)。

被女學(xué)生掀到在地，教官黑著臉站起身來(lái)，這女生實(shí)力很強(qiáng)，容不得他再大意了。

兩人第二次交手，這回教官主動(dòng)出擊，一拳打向紀(jì)月笙的右肩，紀(jì)月笙身子微微一側(cè)，躲過(guò)了這一拳。

在教官打來(lái)第二拳時(shí)，紀(jì)月笙直接雙手抓住了教官的拳頭，用力一撐，整個(gè)人借著這股力道在空中三百六十度大翻身，來(lái)到了教官背后，再順勢(shì)將教官的胳膊扭住，直接將人制服的動(dòng)彈不得。

這下，諒是誰(shuí)都能看出，教官完全不是紀(jì)月笙的對(duì)手。

紀(jì)月笙這身手，已經(jīng)不能拿尋常打架的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量了，這是實(shí)打?qū)嵉恼婀Ψ虬。?

一時(shí)間，訓(xùn)練場(chǎng)上看向紀(jì)月笙的目光都變成了崇拜的星星眼。

軍人大多是誠(chéng)實(shí)守信的，不管教官之前怎么想，但這時(shí)候，愿賭服輸，他干脆地走向了經(jīng)管三班的隊(duì)伍，對(duì)著隊(duì)伍前方的娃娃臉教官說(shuō)道：“彭教官，明天起我們換換，我?guī)湍銕н@個(gè)班的學(xué)生。”

英專一班的女生們看到這一幕，歡呼起來(lái)，將紀(jì)月笙團(tuán)團(tuán)圍住，興奮地嚷道，“笙哥威武啊！真的幫我們把彭教官換來(lái)了！”

不遠(yuǎn)處，經(jīng)管三班的男生們則是一片哀嚎。天天在一塊訓(xùn)練場(chǎng)地，他們可是親眼見(jiàn)證過(guò)這位嚴(yán)厲的教官究竟有多嚴(yán)厲。兩位教官對(duì)比起來(lái)，簡(jiǎn)直一位像是天使，另一位就是魔鬼.....

難以想象，之后的七天他們?cè)撊绾味冗^(guò)。

軍訓(xùn)的十天時(shí)間，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢。

對(duì)于換了教官的英專一班來(lái)說(shuō)，后面的七天過(guò)得飛快，對(duì)比前三天來(lái)講，后面的日子簡(jiǎn)直太幸福了。

彭教官是一位脾氣很好的教官，只要按照他的要求去做，達(dá)到了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，他便會(huì)爽快的讓大家去樹(shù)蔭下休息，甚至休息時(shí)還會(huì)主動(dòng)跟她們聊天，教她們唱軍歌。

而對(duì)于經(jīng)管三班的男生來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直無(wú)比漫長(zhǎng)，每一天都像是煎熬。總算熬過(guò)了七天，他們個(gè)個(gè)兒都像是從煤堆里剛被扒出來(lái)似的，曬得幾乎和教官一邊兒黑了。

排隊(duì)等候返校大巴車時(shí)，經(jīng)管三班和英專一班的隊(duì)伍又挨在了一起。

經(jīng)管三班隊(duì)伍最前面，站著個(gè)瘦高個(gè)男生，要不是一張臉曬得跟鍋底一樣，應(yīng)該是個(gè)相貌不錯(cuò)的帥小伙。

可惜，這會(huì)兒黑出了新高度的膚色，實(shí)在是給他的外表減分。

一見(jiàn)到英語(yǔ)專業(yè)的隊(duì)伍過(guò)來(lái)，他雙眼發(fā)亮，湊到紀(jì)月笙身邊，“紀(jì)月笙，等回學(xué)校咱們?nèi)ノ湫g(shù)社的訓(xùn)練室切磋一下唄？”

紀(jì)月笙不勝其擾，面前這個(gè)男生已經(jīng)纏了她好幾天了，“程子安，也不用等回學(xué)校，你連教官都打不過(guò)，哪怕讓你一只手，你照舊不是我的對(duì)手。”