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寧婧首選了自己擅長的工作——家教。在之前的那個網(wǎng)站,寧婧有了經(jīng)驗(yàn),這次很快就收到了幾份offer,學(xué)生的年齡跨度從初中到高中都有之,有的更是組團(tuán)來的。
把顧珩已占用的時間剔除,寧婧在offer里挑出了兩組時間合適的學(xué)生,分別約見了他們試教一堂課。
之前,她之所以把對顧珩的試教定在她家里進(jìn)行,是因?yàn)橹来诵袥]有危險。現(xiàn)在面對未知的學(xué)生,寧婧當(dāng)然不會毫無戒心地跑到他們家去,所以,他們就約在了省大圖書館附近的一個很安靜的咖啡廳里。
第一組學(xué)生是兩個女孩子,也是初中生。試教結(jié)束后,寧婧再接再厲,第二天又約了第二組學(xué)生到同一個地方。
由于堵車,寧婧是差不多踩著預(yù)計的時間到的。中午時分,咖啡店的客人也多了起來,而且多是高中生。
寧婧左顧右盼,卻不能確定誰才是學(xué)生。她取出手機(jī),走到了洗手間的過道邊,打算撥一下對方的號碼,卻不慎被人撞了一下肩膀,她手機(jī)沒拿穩(wěn),脫手摔到了地上,電池劈里啪啦地彈了出來。
寧婧:“……”好在不是新手機(jī),摔了也不心疼。
她撩起頭發(fā),蹲下身去撿,然而,卻有一只手比她更快拾起了手機(jī),遞給了她:“對不起?!?
當(dāng)這個稚嫩而又有些輕浮的聲音傳入耳中時,寧婧的臉色驟然變白,好似供向頭頂?shù)难憾荚谒查g凍結(jié)了。
她看到了這輩子最不想看到的人。
對方是個不過十五六歲的少年,拿著手機(jī)氣定神閑地看著她。
少年的眼睛很細(xì)長,有股格外陰柔輕挑的味道,可若遮住上半邊臉,他的鼻子、嘴唇、下頜,無一不和顧演相似,簡直是一個模子刻出來的。
“給?!币妼庢嚎匆矝]看,就把手機(jī)塞到包里,少年撲哧一笑,瞇起眼睛道:“你不先看看有沒有摔壞嗎?”
“不用了,沒壞?!?
少年聳聳肩,回到了窗邊的座位上。坐在他對面的是一個年齡相仿的女高中生。
寧婧靠在了一棵綠植后,把電池塞回了手機(jī)后,機(jī)械地開了機(jī),撥打那個學(xué)生的電話。幾乎是接通的同一時間,那女高中生放在桌面的手機(jī)就開始震動。
果然,他們就是她要約見的學(xué)生。
寧婧掐斷了電話,幾乎是落荒而逃地沖出了咖啡廳。
直到跑到了車站,她稍稍平復(fù)了心跳,才重新打了個電話過去,道歉說自己之后那段時間突然有了安排,只能推掉這份家教工作了。
臨時被放飛機(jī),一直跟她洽談的女高中生自然有些不滿,但聽寧婧的語氣很虛弱,到底也沒說什么重話。
……
掛了電話后,寧婧站在明亮得雪白的陽光下,把手機(jī)捏得死緊,胃部久違地翻騰起一股作嘔的酸意。
剛才的那個少年,她曾經(jīng)見過。
不過,那是上輩子的事了。
如果說,上輩子的她因自己的自私、膽怯、自以為是而間接地害死了顧演。那么,突然降臨在自己面前,并強(qiáng)行撬開了潘多拉的魔盒的人,就是剛才那個少年。
——顧演同父異母的弟弟,顧予。
寧婧厭惡和忌憚這個人,已經(jīng)達(dá)到了一聽見他的名字就生理性反胃的程度。
如今時間回溯了,這個習(xí)慣也還是改不掉。
只是,上輩子的顧予是在她高考結(jié)束后才第一次出現(xiàn)的,這輩子,他卻提前了整整一年以她學(xué)生的身份出現(xiàn)了。
莫非,這也是她篡改了自己的命運(yùn)——提早搬出徐家后,所造成的連鎖效應(yīng)么?
寧婧嘆了口氣,動動手指,把剛才的學(xué)生電話踢進(jìn)了黑名單,才松了口氣。
說她杯弓蛇影也好、草木皆兵也罷,她這輩子是真的不想再和這個人扯上關(guān)系了。
這一次,不用誰來推她一把,她自己犯下的錯,要自己來彌補(bǔ)。
第153章 終點(diǎn)世界8
回絕了那組包括顧予在內(nèi)的補(bǔ)習(xí)生后,寧婧謹(jǐn)慎地重選了學(xué)生,這次總算沒有再撞車了。
那之后,長達(dá)一個暑假,顧予都沒有再在她眼前出現(xiàn)過,好像那天的記憶只是她的幻覺。
歡樂的時光過得特別快,短暫的暑假結(jié)束后,準(zhǔn)高三生們從美夢中醒來,陸陸續(xù)續(xù)回到附中,備戰(zhàn)接下來一年的學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一天,眾人就被零??荚噾涣藗€人仰馬翻。交卷鈴聲響了后,大家還意猶未盡地在討論剛才變態(tài)的題目。毫無疑問地,這場考試把心還在放假的學(xué)生們從懈怠狀態(tài)里瞬間拉了出來。
高三的上半學(xué)期,寧婧和顧演一起退了游泳部。寧婧的生活在學(xué)習(xí)、家教、間歇做做超市推銷員及派傳單等兼職之間不斷輪轉(zhuǎn)。
經(jīng)歷過高考的人會很懷念這一年的純粹的拼搏,但若說要再經(jīng)歷一次,想必大多數(shù)人都是敬謝不敏的。
寧婧就是這樣。饒是已經(jīng)有過一次高考經(jīng)歷,重來一次還是累得差點(diǎn)蛻了層皮。顧演則游刃有余得多。他的成績一向很好,而且生活習(xí)慣自律得不像是同齡人,他很清楚什么時候該學(xué)習(xí),什么時候該鍛煉、該去玩,難得的是,他以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,卻從不以此束縛旁人。
和優(yōu)秀的人相伴,在他潛移默化的影響下,寧婧備考的狀態(tài)一直很好。周一到周五努力學(xué)習(xí),周五晚上、周六去給家教的那兩組學(xué)生上課,周日則留給顧珩,補(bǔ)習(xí)完后,在顧演家痛痛快快地打場戲,直到深夜才讓顧演送她回家。
雖然在傅逸川等人看來,這狀態(tài)跟談戀愛也沒啥不同——但他們兩人其實(shí)誰也沒跨過那條線。寧婧感覺班主任也隱約知情,但因?yàn)閮扇顺煽儧]受影響,所以她對此睜只眼閉只眼了。
忙碌充實(shí)的日子過得快而不自知。元旦假期后緊接著期末考試,高三的第一學(xué)期落下了帷幕。寧婧的成績一直穩(wěn)定在班級的前五名,可以說是非常厲害了。
這個寒假只有短短二十天,大年初十就要開學(xué)了。不出意外地,顧演要到國外和家人過年,坐的是年二十九的飛機(jī)。
這天,是顧演兩人出國前,她給顧珩上的最后一節(jié)課。
家里只有她們兩個在,寧婧在翻看顧珩期末考的試卷,這大半年來,顧珩的成績有了明顯進(jìn)步。以這個分?jǐn)?shù),以后申報心儀的美院不是問題。
尤其是語文作文——從前還審題不清,現(xiàn)在文筆修辭什么的卻嫻熟了很多。寧婧閱覽完,由衷地稱贊道:“下次也要繼續(xù)保持??催@文章的質(zhì)量,你最近應(yīng)該沒少練筆吧。”
“對呀,我最近在練筆。哎,說起這個,寧老師,我準(zhǔn)備了一份跨年禮物給你?!?