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林甘得到她的肯定回答后，喜上眉梢，加上這1.5分，她就是及格了。

拽著卷子，就往辦公室跑去了。

這端，周遠(yuǎn)光幫著自己班的數(shù)學(xué)老師，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)高低。

自己班的數(shù)學(xué)老師看了花名冊(cè)，笑著打趣張綱。

“張老師，您這可夠行啊，你們班林甘和我們班周遠(yuǎn)光這么難的數(shù)學(xué)卷都考了135，您這教育可以啊。”

張綱看了周遠(yuǎn)光的成績(jī)，各科都很均衡，這次拿全年級(jí)第一應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題。

二班的數(shù)學(xué)老師又開(kāi)口，“這林甘可惜了，要不是她有一道填空題忘記乘以二分之一，不然這次就是140了，小姑娘可真是聰明。”

一旁的周遠(yuǎn)光聽(tīng)見(jiàn)這話，眸子里閃過(guò)了笑意。

倒是一旁的張綱擺了擺手，“您啊，可別捧這位學(xué)生了。這林甘，可是要把我氣死，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)及格過(guò)，瘸腿得厲害。”

林甘自己班的英語(yǔ)老師也在，聽(tīng)見(jiàn)張綱這樣說(shuō)，笑了起來(lái)。

“張老師，話不能這樣說(shuō)，我見(jiàn)這兩周小姑娘背單詞挺提勁的，原來(lái)60分，這次89，下次努努力就及格了。我們可得好好鼓勵(lì)鼓勵(lì)，她還真是個(gè)苗子。”

“這考89不還是沒(méi)及格？再說(shuō)了，還不是因?yàn)檫@次題目考得都是基礎(chǔ)，你看看多少120以上的學(xué)生。”

張綱嘴上雖然否定著，可周遠(yuǎn)光看了眼自家姑父，臉上自始至終都是帶著笑的。

屋子里討論的正熱鬧，話題中心人物這時(shí)候也走到了門口。

敲了兩下門，打了聲報(bào)告。

熟悉她的老師們都笑著搖搖頭，“這說(shuō)曹操啊曹操到。”

張綱喊了一聲進(jìn)來(lái)，林甘就推門而入。

周遠(yuǎn)光在最里面的角落，她掃了一圈，估計(jì)是沒(méi)看到，徑自拿著試卷朝著自家的英語(yǔ)老師那里走去。

“老師。”林甘脆生生地喊了一句。

“怎么了？”

“老師，您看，這里是不是給我判錯(cuò)了，我選了d選項(xiàng)，您給我打了錯(cuò)。”

她這話一出口，辦公室里的老師們都笑了起來(lái)。

二班的數(shù)學(xué)老師開(kāi)口，“這就是林甘吧？數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)。”

林甘視線自然而然移到發(fā)聲處，這下一眼就看見(jiàn)了周遠(yuǎn)光，

周遠(yuǎn)光也恰好看向她，兩人視線對(duì)上。

林甘眼睛一亮，唇角忍不住上揚(yáng)。

不知道為什么，當(dāng)著周遠(yuǎn)光的面被夸，林甘羞恥心一下子就起來(lái)了。

不好意思地摸了下后腦勺，紅著臉，對(duì)著二班數(shù)學(xué)老師“嗯”了一聲。

那數(shù)學(xué)老師見(jiàn)她這樣，也樂(lè)呵呵地笑起來(lái)。

“小姑娘還挺靦腆的嘛，和外面說(shuō)的不一樣啊。”

周遠(yuǎn)光聽(tīng)見(jiàn)“靦腆”二字的評(píng)價(jià)，頓時(shí)啞然失笑。

她靦腆？

不過(guò)是有些時(shí)候傻得……可愛(ài)罷了。

林甘抿著唇扭頭，看向自家的老師。

“老師，我這1.5分加上就及格了。”

她這話一出，辦公室里的老師笑得更起勁。

林甘不知道之前的對(duì)話，自是沒(méi)搞明白自己這話有什么可笑的。

只見(jiàn)英語(yǔ)老師看了下她的試卷，就點(diǎn)點(diǎn)頭，“確實(shí)改錯(cuò)了。”

她看向張綱，臉上的笑還沒(méi)下去，開(kāi)口。

“張老師，那她這次就及格了啊。”

張綱臉揮揮手，“就是個(gè)及格，林甘你笑什么笑，沒(méi)出息的。這次試題簡(jiǎn)單，下次上不了100，看我打不打你板子？”

林甘無(wú)辜地吐吐舌頭。

屋子里的人又笑起來(lái)。

林甘改了分?jǐn)?shù)，臨走的時(shí)候，英語(yǔ)老師突然問(wèn)了個(gè)問(wèn)題。

叫她怔住了。

“林甘，這向誰(shuí)取得經(jīng)啊？挺有用的，以后要堅(jiān)持背單詞啊。”

林甘裝作漫不經(jīng)心的樣子，掃了一眼全辦公室。

眼睛彎成了月牙，笑著開(kāi)口。

“老師，有些時(shí)候，到了一定階段，會(huì)有一些東西成為你的催化劑，促使你向前的。”