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無論遇到什么事情也不會有多余的表情。冷淡、冽寒、高高掛起。

可偏偏就是這樣的謝昀，才讓也一生自傲的周以朝起了馴服之心。他不相信對方是這樣，也許是，那他也只想讓謝昀只對自己別樣。

除了那一次被陸一秉挽著。周以朝才頭一次見到他從來沒有見過的謝昀。

這是他想對方對自己的樣子。

但為什么他是對向別人的。

而且對向的還是他最煩的那個人。

慍怒伴著心中想法似一把火燭掀翻，點燃他眸底汩汩笑意。

周以朝仰頭望向他，含笑的眼眸一點一點又被那火燭壓下，逐漸從愉悅變得幾分惱怒。

臺上的謝昀也注意到對方的表情，不解也無動容。

“沒有物證人證還是有的。”

全場靜寂烘托兩人對峙的這個場景，忽而不遠(yuǎn)處又傳來一道格格不入的少年音。

他們視線又被奪去，只見來人是陸一秉，他帶著幾個人走到了這里。

帶來的幾人都普遍較為年長，衣著樸素但又散著隱約的典雅氣質(zhì)。

白發(fā)蒼蒼掛胡渣兒。一臉沉著波瀾不驚地走上臺來：“原平建經(jīng)常干這種事情，我們同為科研組的人也時常被他鑒抄。”

第105章

三三兩兩的似教授打扮的中年男人女人上臺，一道渾濁摻著些許磁性的男音打破臺下寂靜氛圍。

大家紛紛認(rèn)出那是當(dāng)時與原教授只差一個學(xué)術(shù)獎項的陳副教授。

陳副教授接過謝昀遞來的話筒，他又皺著眉頭續(xù)說：“當(dāng)時我們確實看出了端倪，但細(xì)節(jié)太過分散，還好有這位謝小同學(xué)幫我們做了整理。”

接下來的同胞們也一一舉例具體說出。是哪一次哪一場細(xì)節(jié)后，全場又沸騰了起來。

一女聲先摸著下巴思索，挑起的話題：“我就說怎么這么奇怪，當(dāng)時陳副教授還是我們班的講師的時候，我明明感覺以他的學(xué)術(shù)與科研成果完全可以晉升教授，可偏偏怎么是原教授拿了這個位置。”

男聲：“百因必有果吧，看來當(dāng)時奇怪的感覺是真的。我覺得沒被查出來估計是證據(jù)不足，他抄的很有水平啊。”

“學(xué)術(shù)都這么高了，沒點水平難道不怕被人發(fā)現(xiàn)嗎？這講的一句廢話。”

場下又自說自話的吵個不停，謝昀只拿著話筒，目光投向周以朝：“具體我還要謝謝你給我的線索，你不瞎編這些我還真沒有想要花時間收集證據(jù)的這個想法。”

周以朝給的證據(jù)雖然分散毫無邏輯，但這點對于上回數(shù)理化競賽不公教授分散解題過程、還能從容解決的謝昀來說并不難。

巧妙的說，這還正是謝昀擅長的領(lǐng)域，他最喜歡在混淆視聽的真假雜亂線索中提取一個正確答案。

當(dāng)然這么大的工作量也是他與裴書妍他們分工合作的，陸一秉又找來了當(dāng)時與原教授同級的同事，才解決的。

幾許被熙光映成琥珀色裹含笑意的雙眸又隨著話掃下，謝昀低眉視著臺下那人。

一抹笑意盡染他眉梢唇邊。

那個冷傲到似棵覆滿霜雪的雪松終于笑了，在陽光的映照之下笑得猶若春光映雪。

于是冰雪消融，亮著白點的雪地化成一灘溫水。

那溫水一直順著目光流淌進周以朝的心窩，本來或許信謝昀有這個能力拼湊證據(jù)，而沒有人證的他本該失策。

而現(xiàn)在的他卻聽不見現(xiàn)場在嘰嘰喳喳說些什么，仿佛腦子一嗡被蒙蔽了聽覺。

他只是見那帶來人的陸一秉也走上了臺，笑著、當(dāng)著全校的面要去摟謝昀。

而臺上站著的那個謝昀先是轉(zhuǎn)眸看清楚了摟自己的人，而后又似無奈地輕輕一笑，任他摟著。

就這樣讓他摟著了？

周以朝看到這里又皺緊了眉頭。

而且還笑得直達眸底。又是周以朝不曾見過的、仿佛似一臉幸福的模樣。

幸福？

這個陸一秉讓他幸福了么。

抬頭皺眉的周以朝看見謝昀不僅沒逃避，而且身子明顯還是往陸一秉那湊的。

應(yīng)當(dāng)是幸福的。

世界被調(diào)成了靜音，仿佛沉入了灰色。

臺上是熙日正好光明處，兩人唇邊浮著笑意相擁歡笑著。

而耳邊安靜的僅剩下他狂跳的心臟，周以朝仰望著心念的謝昀在無數(shù)次在別人懷中輕笑的樣子。

其實從始至終臺下的灰色僅有他一人。