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也正因為如此，初中開始就和韓琳欣同校的她深受折磨。

有些時候, 總有些人會有莫名其妙地的理由對他人釋放自己的惡意。

天天穿著校服乖寶寶樣的原主就是這樣被盯上的。

由于比較乖巧被選為班級紀律委員的原主需要負責班級中的紀律。

也就是上課的時候要紀律下有哪些人比較調皮搗蛋, 說是調皮, 其實就是哪些人上課說話, 吃零食，小動作不斷被老師點名這類。

原主聽老師這么安排，就認認真真記下沒有遵守紀律的人的名單, 一周交給班主任一次。

這樣做沒多久, 班級里自然有人有意見了。

其中有一個女生是“黑名單”上的常客, 因為多次上課和同學嬉鬧，影響老師上課記錄，被談話許多次。氣急的她在與韓琳欣聚在一起的時候就多抱怨了幾句，說原主作，像老師的小兵一樣, 專打小報告。

正值叛逆階段的韓琳欣自然要為她的姐妹出頭，她召集了一堆人在原主回家的必經之路等她。

結局可想而知，韓琳欣站在最前面，也是第一個開口，警告她少管閑事，不然下次讓她沒好果子吃。臨走，她們還搜刮走了原主的零花錢，不多，雖然才50元，但是這次的經歷給原主留下了深刻的陰影。

原本雖然乖巧但還算陽光的她逐漸變得內向起來。

某天，那個女同學又被班主任請去談話。

回來以后的她直接去找韓琳欣出頭。

韓琳欣把原主拖到女廁所，幾個人把她圍了起來，質問她為什么還打小報告。

原主解釋道小本上真的沒有再記了，可是她們說那肯定就是她去交小本子的時候親口和老師說的。

她百口莫辯。

其實這次是被那個女生影響到上課的同學主動找老師匯報的，但原主不知道，知道了也不會對這些女生說。

結局顯而易見，韓琳欣為了顯示自己的“大姐風范”，把廁所里面清潔阿姨用來裝水的盆子裝滿水，從原主頭上澆了下去。

這盆水，讓原主第一次逃課，她不敢回教室，也不敢回家，只躲在學校等人差不多走了，身上還有頭發差不多干了才回家。

這盆水，讓她直接發燒到39度，在家休養了好幾天。

還是這盆水，讓她愈發地不敢說話，和人說話開始總是低著頭，越來越不自信。

韓琳欣離開的時候就放話，要是原主再不“老實”點，下次就不是潑水這么簡單了。

原主不明白自己到底怎么不老實了，只是愈發地低調起來。

可就算這樣，韓琳欣還是不斷找茬。

說是看到低頭走的原主覺得特別裝，看她不爽。

現在已經是寧萌的她想到這里真是氣不過。

為什么簡簡單單一句看她不爽，就可以開始肆意折磨人？是的，沒錯是折磨。

韓琳欣開始在年級里散播有關原主的“事跡”，還號召大家都別理她。

在青春期這個關鍵時期，原主受到的傷害遠比他人想象的要來得多。

被孤立的她越來越不愛講話，在某次又被韓琳欣出言諷刺以后，她終于忍不住對老師說了這些。

誰知道，在她只說出大家都不理她的時候，那個一向溫和的老師居然問是不是她惹別人不高興了，不然為什么大家只孤立她一個人而不孤立別人？

聽到這些的原主也終于對他人沒了信任。

在學生的眼中，老師的話就和圣旨一樣，連老師都這么說，原主也就歇了告訴自己父母的心思。

時間不斷流逝，寧家父母也不奇怪自己孩子為什么不愛說笑了，只當孩子長大了變沉穩了。

實際上，原主只是在等，她想等到高中，自己就不用再面對這些人了，她就可以遠離這些不愉快了。

誰知道，熬過了中考，還沒開朗兩個月的她。在高中入學注冊的時候居然還看到了韓琳欣她們幾個。

她們也同樣看到了原主，還一致地對她比出了中指。

剛入學的她，立馬感覺到高中也會是同樣黑暗的三年。

當時的她只能寄希望于大學了，全國的大學那么多，只要自己走遠一點，一定不會再和韓琳欣一個學校，到時候新的環境，肯定也不會有人知道別人那么討厭過自己。

高中沒有再和韓琳欣及她好朋友同班的原主以為再也不會被找麻煩了，可是她錯了。

在某次經過學校小賣部，原主不過和韓琳欣喜歡的那個男生擦肩而過被她看到，她就認定這個“作女”想和她搶男人。

韓琳欣雖然自己長得很不錯，可是原主絕不比她差，這也是當時為什么簡單警告原主就夠了，可韓琳欣還是不斷找茬。

她確實看不慣原主，不過是因為初中時好事的男生評選級花，原主的呼聲居然比她高。

一向自信的韓琳欣哪里受得了這種來自他人外貌的挑釁，她生了壞心思，讓原主整個人越來越畏畏縮縮，到最后，夸原主漂亮的人也越來越少了。

韓琳欣也很滿意自己的所作所為，可以整人的感覺，真是太好了。

所以在她看到原主和自己男神的擦肩而過以后，她就覺得原主是想要勾引他。

自然，新一輪的霸凌開始了。

同初中時候一樣，韓琳欣開始傳播原主所謂的“初中的事跡”，少男少女們就是這樣，別人討厭的人，也要跟著一起討厭才對。