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三個人速度不慢的走下山坡，停車場如今孤零零的只有寧啟言的車。發動車子，杜程坐在副駕駛的位置，保安青年則鉆進后座。

一拐上馬路，橫七豎八的汽車停在路上，大部分都是地震一瞬間，車輛失控的發生車禍造成的，也有倒霉的車直接翻進路邊震塌的下水道。

雖然路邊不少車禍幸存者求救，但寧啟言目不斜視，七拐八拐的穿過車輛間隙，往市內方向開去。

“不管他們嗎？”保安青年過了一會兒，小聲問道。

“這些情況不算危險，大部分幸存者都能自救。求救的人都是想要去醫院的，不過剛才的地震下來，你覺得哪家醫院能保存下來？”寧啟言溫聲解釋。

隨著時間的流逝，車子已經開進市區。入眼的都是震毀的建筑。

一路下來竟是一棟幸存的樓房都沒有。

原本已經平靜下來的保安青年情緒再次浮動，若不是寧啟言一直出聲安慰，恐怕已經要崩潰了。

直到車子再也開不動為止，寧啟言招呼兩人下車。

“去哪？”看著道路兩側的殘樓斷壁，保安青年僅僅跟在寧啟言和杜程身邊，仿佛說話就能讓他挺不到耳邊的慘叫哭嚎。

“青云幼兒園。”寧啟言回答。

相比逐漸被社會污染的大人，年幼的孩童更能讓寧啟言升起惻隱之心。同樣的救助，寧啟言更希望多救一些孩子。而且孩子、老人、孕婦，在未來極端的天氣下一直被政府著重照顧，活下來的幾率最大。

車子停靠的位置距離青云幼兒園不遠，三人快步走了十幾分鐘，就看見相對來說震毀不是很嚴重的幼兒園。

相對干凈平整的幼兒園操場上，已經有不少孩子在幸存老師的帶領下緊緊的聚集在一起。而震毀的廢墟上已經有人在努力救人。

重生前的寧啟言在地震發生后，被壓在廢墟下面兩天，后來因為受傷，一直在家里養傷。等傷好以后已經是震后一個半月了，救援早已結束，沒救出的人也根本不可能挺過一個半月沒水沒食物的環境。

所以雖然想要救援，但看著眼前的廢墟，寧啟言一時不知如何下手。

杜程見寧啟言和保安青年都茫然的不知道該怎么做，快步走進操場，拉過一個紅著眼眶，渾身臟兮兮的年輕老師。

“你……”

不等女老師詢問，杜程直接打斷，“我們是來幫忙的，給我們指位置，我們救人。”

女老師眼睛一亮，轉身把圍在身邊的孩子送到另一位受傷的老師身邊，快步跑回來就帶著三人爬上廢墟。

“這里！這里是小班孩子午睡的教室！”女老師頭也不回的說。

其實不等她說，看見她跪地上就扒石頭的動作，寧啟言三人就已經開始行動起來。

“老師，你別扒了，過來，把孩子帶下去。”

寧啟言聽見杜程的聲音，一回頭，正好看見杜程從石堆里抱出兩個孩子。

兩個孩子身上血跡不重，因為距離很近，寧啟言清楚的看見兩人眼中的驚恐。

相對胖一點的孩子正緊緊抱著頭上扎著個小揪揪的女孩。

女老師聽見杜程的話，二話沒說就放下手上的碎石頭，小心的走過來，將孩子抱出廢墟。

“動作輕一點，這下面是帶柵欄的木床，別讓石板斜壓下去，否則單側柵欄承受不住石板的重量。”杜程提醒兩人。

第10章 救援

等政府組織的臨時救援隊趕到青云幼兒園的時候，天色已經暗了下來。寧啟言他們和后來趕過來的家長們已經將幼兒園所有被埋的師生全部挖了出來，一個個對照名單，確認沒有遺漏。地震來臨的時候，孩子們已經躺在有欄桿的實木小床上睡午覺，由于欄桿的緩沖，大部分孩子都活著。

臨時救援隊用生命探測儀再次掃描了一遍坍塌的廢墟，確認沒有遺漏，留下兩個人，組織幸存者前往政府劃定的安置點。

d市一共劃分了四個安置點。東北區的大學城，東南區的體育場，西南區的生態公園，以及西北區的龍山公園。

因為保安青年恰好是龍山公園的內部員工，熟悉公園內的格局設施，就被救援隊的人安排到龍山公園幫助安置幸存者。

夜幕降臨，寧啟言和杜程與保安青年分開，又趕到不遠處的香葉小學。

和只有三分之一建筑坍塌的青云幼兒園相比，整個香葉小學四座教學樓塌了三座，僅剩的一座還是沒什么人的實驗樓。不過好在小學的午睡時間延后，地震開始的時候，大半的學生在操場上活動。

因為教學樓樓體坍塌嚴重，救援隊到來后，將廢墟上臨時救援的老師和家長叫了下來，由帶著生命探測儀的救援隊統一安排。

寧啟言和杜程隨便找了個隊伍加進去，在被人抬到圍墻上的移動照明燈的光線下，按照救援隊的指示清理廢墟。

隨著時間的流逝，耳邊不時聽見有學生獲救后高興的笑聲，但更多的是尸體被找到，家長們哀慟的哭嚎。

寧啟言的雙臂早就累到酸麻，只憑著意念支撐。

再一次掀開石板，露出來一只臟兮兮的手臂。寧啟言脫下手套，輕輕的摸上細弱的手臂，感受到掌心輕微的移動，他眼睛一亮。

“杜程！過來幫我，這孩子活著！”

隨著話音落下，不只杜程，還有附近另外兩個中年人立刻趕了過來。

因為教學樓救出去的學生活下來的太少了，每一個活著的孩子都讓人格外小心。

杜程和其中一個中年男人合力將最上面的石板抬起來，寧啟言連忙趴下來，看向下方。

“不能動墻……”細弱的聲音隱隱約約的傳出來，若非寧啟言聽得仔細，很容易就忽略過去。

寧啟言飛快的劃過幾種猜測，最后對著下面問道：“能聽到我說話嗎？是不是移動的話就有一面墻倒塌？是的話動兩下手臂，不是的話動三下。”

掌下的手臂動了兩下。

“能告訴叔叔是哪邊的墻嗎？墻下只有你自己嗎？”